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貴基金會是否有提供"發展遲緩兒童評估"服務？經評估過後通報給政府之後，保險公司能不能知道孩子有做過評估且為發展遲緩？
針對您提出的問題需分兩個部份回答：
- 本基金會有提供”院外評估”的服務，但此服務僅提供給交通不便之偏遠地區家庭，然而本會所舉辦的”院外評估”服務也是與醫療院所合作辦理，因此其評估紀錄還是會進到醫療系統中並進行法定責任通報。
- 目前孩童接受『發展遲緩評估』皆需至醫院，其孩童的評估結果會在病例上呈現這是現行制度所必須的，主要是為了讓醫生能更清楚每個人身體狀況，且醫院依據法律規定有其”責任通報”的義務，然而『發展遲緩評估』依據每個孩子發展狀況需每年做新的評估。
如果確定孩子為發展遲緩兒童，其後續所需相關療育費用極為龐大，您若有其考量不願意主動揭露其身份，可能因為各項療育資源有資格限制，而較難取得現行療育資源，因為在健保的相關療育服務皆會呈現孩童就醫狀況，且也會無法取得之後相關教育資源，在此需特別提醒您。
小朋友現在疑是發展遲緩，需要辦理或是去那個單位去得證明他遲緩？讓學校的老師們注意他
親愛的家長:您好，建議您攜孩子去鄰近大醫療院所進行完整兒童發展評估，
將評估報告書提供給學校老師，協助取得相關醫療資源。
孩子就讀國小後，若安置到普通班，那班級酌減人數的標準為何?
親愛的家長:您好
相關標準由鑑輔會做裁定，鑑輔會將依據孩子之能力狀況與班級狀況而定。
姐姐的孩子在美國長大，3歲多快滿4歲，還不太會說話，擔心是不是發展遲緩?
您好:
建議家長參考本會網站，新手父母-篩檢區的兒童發展檢核表，檢視孩子行為是否符合同齡發展階段。
若有單題項星號題、或兩題(含)以上非落在星號題項未通過，建議攜至鄰近大醫院心智科或復健科做進一步的評估。
請問申請鑑定安置時，父母雙方是否需一同出席報名?
親愛的家長您好，僅一方出席即可；但文件上若需家長雙方簽名之部分，送件時需雙方皆已簽名。
「臺北市和平實驗國民小學」是否有資源班、特教班或相關特教資源?
親愛的家長您好，「臺北市和平實驗國民小學」為新開辦之小學，目前無資源班與特教班，但教育局有提供特教老師於該校駐點。
孩子就讀一年級結束時，若覺得孩子跟不上二年級課程，是否可重新就讀一次一年級?
親愛的家長您好，
1.若孩子有該項需求，請家長向學校提出申請。
2. 學校將會做全面考量，但是申請不容易；通常為小六入國中階段才會有這部分的考量。
戶籍遷入多久，方可就讀學區內之小學。
親愛的家長您好:基本上遷入時間無限制，但該小學若為額滿學校，便有戶籍遷入時間之限制，因此請盡早遷入。
孩子今年要入小，但戶籍為「寄居」，是否可申請入小鑑定安置?
親愛的家長您好，請至戶政事務所申請獨立戶，即可申請入小學鑑定安置。
我的孩子的戶籍學區若為共同學區，報名的方式為何?
親愛的家長您好，共同學區指的是某一區或里、鄰同時為兩校以上之學區，在學區內之學生得依其意願選擇就讀學校，請家長選擇共同學區其中一所學校，並至該校報名。
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