來到北京!看看對岸的早期療育服務

2017-02-14

文/中華民國發展遲緩兒童基金會 董昱彤 執行秘書

發展遲緩兒童基金會12月初有幸參訪『北京市朝陽區金羽翼殘障兒童藝術康復服務中心』(以下簡稱金羽翼),北京金羽翼於2011年成立,成立目的是希望用藝術康復(翻譯大陸用詞)的形式幫助殘障兒童體現自身價值、提高生活品質、實現藝術夢想的非營利組織。金羽翼在北京較北部的社區中,獨棟的建築裡面的擺設簡單、明亮,一進去給人舒服、溫暖及開朗的感覺。


金羽翼主要服務對象為6-16歲自閉症、腦痲等身心障礙兒童及青少年,只要確認無暴力行為皆可以報名課程,金羽翼提供親子一起的繪畫課、音樂課及體育課程,每堂課程皆為7~8人的團體課程,課程會依據孩子的狀況進行分班,並設計適合該梯次孩子的課程內容,課程主要訴求不是要培訓孩子的能力,而是藉由繪畫、音樂讓孩子有情緒抒發的管道,從中表達自己的想法。


他們的課程規定家長要在場,更是鼓勵親子共同參與,有些孩子僅需要知道家長有在附近陪伴,就可以安心的參與課程,有的則一定要家長全程的關注與陪同才願意進入課程中,然而負責帶我們參觀的劉老師也表示,經過他們長期的觀察,家長有一起進入課程的孩子,總是比自己獨立完成的孩子進步較多且快。


然而金羽翼不僅是開課機構,他們以社會企業的概念成立及經營,所以同時進行在地的宣導工作,他們希望將正確的觀念帶給家長以及一般民眾,劉老師表示在北京甚至是全大陸,其實有許多殘疾(翻譯大陸用詞)人士,但是往往在路上是看不到的,在地還缺乏對於殘疾(翻譯大陸用詞)人士的認同及尊重,在家長方面,家長願意承認自己的孩子是特殊兒童的比例很低,若真的發現孩子有些問題的家長,也採取迴避態度,可能選擇不一定適合的課程給孩子,往往都要等孩子問題很嚴重時才願意正視,一方面已經過了黃金療育時間外,對於過去花的時間、精力及金錢都等於是浪費,因此金羽翼藉由宣傳短片的播放、美術展覽的方式,告訴民眾及家長正確的觀念。
下午我們至『全國心智障礙者家長組織聯會』(以下簡稱家長組織聯會)拜會,家長組織聯會於2014年由各地約46個家長組織共同成立的聯盟,旨在以家長組織形式推廣社會融合理念和落實《聯合國殘疾人權利公約》之精神。從2015年開始家長組織聯會主要推動輕及中度的身心障礙孩童的義務教育階段融合教育及庇護就業工作,為了宣傳融合理念也辦理許多融合課程包含體育、美術等;支持性就業則屬於年紀稍長的身心障礙孩子,藉由完善的職業素養培訓課程,輔導身心障礙孩子進入職場。另外,在家長賦能及倡導方面,也有許多著墨,包含家長自主的團體、家長培訓等等,期望藉由經驗的交流促使彼此支持及成長;倡導部份則試辦理許多宣導講座、馬拉松活動及雜誌文章等等。


經由此次參訪,瞭解到大陸地區針對身心障礙兒童方面較與過去台灣早期相同,然而雖然政府有意推往社會融合方面前進,但是礙於幅員廣大資源落差較大以及民眾對於身心障礙社會融合觀念還較低落,因此產生許多有形無形的問題存在。然而在早期療育發展部份,則又多一個”專業資源”不足的問題,導致現在許多推動單位各自使用不同方式推動,並無有系統的政策及服務支持。然而雖然有許多問題存在,但是可以看到在地群體的熱情,願意為這部份一同努力改善,利用優勢協助政府努力推動的決心,著實令人感動。

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