親子音樂課

2017-07-24

文/臺北市中正萬華早療社區資源中心 社工員 賴佳音

中正萬華區早期療育社區資源中心今年3月11日首次於早資中心辦理第一場親子音樂課程,將於6月17日、9月30日舉辦第二、三場次音樂活動(活動對象為4-5歲幼兒)。此次親子音樂課邀請林芳蘭音樂治療師作為活動帶領人。帶領家長和2-4歲幼兒感受音樂帶來的活力,以旋律表達語言所難以傳遞的力量,活動以小團體方式進行。
活動開始先由工作人員將幼兒帶至一旁休息,老師向家長詳細說明今日音樂課動流程。活動分成上下兩段課程,上段課程由在老師以吉他即興伴奏帶領下,示範音樂治療各項親子互動技巧、時輕柔吟唱與孩子對話、時以明快音樂強弱節奏凝聚幼兒注意力,與幼兒的交流方式多元且豐富;下段課程老師帶領幼兒操作各項樂器具,透過音樂曲子感受旋律美妙並佳搭配樂器如蛋沙鈴、手搖鈴、鈴鼓等,實際體驗操作玩樂器的樂趣,享受音樂帶來的美好時光。
音樂活動的用意並非要幼兒學習音樂理論,而是透過音樂的律動、樂器的活用,讓幼兒融入音樂情境並能與他人互動。有些幼兒缺乏與他人互動的社交技巧及動機,音樂治療師可以樂器作為溝通的媒介,幼兒對音樂、樂器產生興趣,此時便可進而將注意力轉移至與他人的互動機會,達到社會互動的目的。在活動過程中的幼兒彼此之間互動是和樂而融洽。
針對本次活動,家長與幼兒參與度皆熱絡,共計11位幼兒、3位手足(年齡約4-5歲)及家長共計23人次,對此次音樂活動課程做調查其課程內容及自我收穫部分均有10位以上家庭達滿意,期待後續能再次參加。

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